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  怕錯、怕輸、怕俾人話
              如何培養孩子的韌力?

「如何培養孩子的韌力?」家長網上工作坊,由繆美詩主講,幫助家長學習如何陪伴孩子面對失敗、怕輸及批評,建立抗挫力與自信。

😟 明明有能力,卻未試先說:「我不行。」

😣 一做錯就想放棄,一輸就整個人崩潰。

💔 別人一句說話,就足以令他懷疑、否定自己。

​

父母最難受的,往往不是孩子這一次做不到。

而是心裏那個揮之不去的擔心:

​

「如果他連這些小事都承受不了,

將來怎麼辦?」

​

於是,我們鼓勵、幫忙、分析、推一把。

可是慢慢你可能發現:

​

你愈推,他愈抗拒;
你愈幫,他愈依賴。

​

到底應該再推一步,還是放手?

更重要的是——

​

我們可以怎樣,

不只是處理眼前一次崩潰,

而是真正培養一個

輸得起、敢去贏的孩子?

​

你的孩子,有沒有出現過這些情況?

  • 未開始已經說:「我一定不行。」

  • 做錯少少,就說自己不懂、不想再做

  • 一遇到困難,就等父母幫忙

  • 做得不完美,就全部推倒重來

  • 明明有能力,卻不肯參加、不敢嘗試

  • 很介意老師、同學、教練、評判怎樣看自己

  • 輸了之後久久不能平復,甚至不願再參加

  • 做得已經很好,仍然覺得自己不夠好

 

而你可能已經試過:

「不要怕,你一定可以。」
「錯了有甚麼大不了?」
「盡力就得啦。」
「你都未試,怎知道不行?」
「媽媽先幫你開始。」
「今次不去,以後就沒有機會了。」

 

每一句背後,其實都是愛。

但問題是:

有些我們以為是鼓勵、

幫忙和支持的做法,

為甚麼反而令孩子更怕?

 

孩子在運動比賽中因失敗而失落退縮,呈現怕輸、抗拒再嘗試及面對挫折的情境,幫助家長理解如何培養孩子韌力與抗挫力。

韌力,不是叫孩子「硬淨啲」

幼苗從裂縫中生長,象徵孩子經歷失敗與挫折後仍能重新站起來,逐步建立韌力、抗挫力與自信。

韌力不是不哭。
不是不怕。
不是輸了都無所謂。
更加不是每一次跌倒,都要立即站起來再戰。

​

真正的韌力,

是孩子經歷失望、犯錯、被批評、做不到之後,

仍然可以慢慢重新理解發生了甚麼、

看見自己、承受當下的感受,再決定下一步。

有時下一步是再試。

有時是求助。

有時是換一個方法。

有時甚至是發現:「原來這件事並不是我真正想要的。」

​

我們真正想培養的,

不是一個永遠不失敗的孩子。

而是一個失敗之後,仍然沒有失去自己的孩子。​

 

孩子韌力家長工作坊內容重點:看懂退縮原因、學懂適時幫忙、掌握失敗後回應、避開教養盲點,逐步培養孩子長遠韌力與抗挫力。

我們會從3個最真實的情境開始

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怕錯

一做錯、做不好,就容易退縮、放棄或否定自己。

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怕輸

面對輸、失敗或挫折,可能不敢開始,也可能不願再試。

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怕俾人話

太在意別人的評價,一句說話就足以影響信心和選擇。

三種表現,看似不同,
背後都關乎孩子如何面對挫折,
以及內在韌力如何一步步建立。

孩子韌力與抗挫力家長工作坊報名資訊:140分鐘課程,幫助家長理解孩子怕錯、怕輸、怕被批評,學習如何有效回應並培養長遠韌力。


邀請你一起用140分鐘,
重新看懂孩子的怕錯、怕輸、怕俾人話。
                  HK$ 298

​ 14天內無限重溫

下一次,當孩子再說:

「我不行。」
「我不去。」
「我一定會輸。」
「人家會笑我。」
「我以後都不要再試。」
 

你未必可以立即令他改變。

但你可以不再只剩下:催促、安慰、說服、幫忙和放棄。


你會更清楚知道:


孩子真正需要的是甚麼?

我要幫到哪裏?

現在是回應的時候,還是等待的時候?

如何處理,才能培養孩子一生的能力?
 

                                           

孩子韌力工作坊重點:家長毋須要求孩子永遠不怕,而是幫助孩子面對失敗、錯誤與難受後,仍有勇氣選擇下一步,逐步培養韌力與抗挫力。

報名登記

今天,

為孩子面對挫折的能力,

踏出新的一步。

不要等下一次崩潰,先開始去學。

常見問題

​

Q:孩子沒有參加比賽,這個工作坊適合嗎?

適合。

「怕輸」很多時不是輸了之後才出現。

有些孩子因為太怕輸,所以根本不願落場;因為怕錯,所以不敢開始;因為怕別人的評價,所以寧願退縮。

工作坊正正會涵蓋這些情況。
 

Q:如果當晚不能出席直播呢?

所有報名家長都可享 7日限時重溫。

即使未能出席9月11日直播,仍可在重溫期限內完整觀看。
 

Q:會不會只講理念,沒有實際做法?

不會。

內容會以3個家庭情境為主軸,透過實例、互動及不同回應方式的比較,讓你清楚知道在真實情況下可以如何判斷和回應。

但今次亦不會只教一句「萬用金句」。

因為真正有效的教養,需要知道甚麼時候、為甚麼,以及怎樣做。
 

Q:孩子幾歲適合?

內容的核心是孩子如何面對犯錯、失敗、挑戰及別人的評價,因此特別適合已有這些困擾的學齡兒童及青少年家長。

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