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成就孩子內在動力的七個關鍵

1️⃣ 自主感 Autonomy

「孩子有決定權,才會有責任感」

✅ Do’s:

  • 多給孩子發表意見,積極聆聽真正的想法和需要

  • 尊重孩子的節奏

  • 與孩子共同決定規則與生活安排

❌ Don’ts:

  • 用命令式語氣:「我叫你現在就去寫功課!」

  • 安排過多行程,不讓孩子參與決定

  • 用獎勵或懲罰控制行為(「做得好先可以打機!」)

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2️⃣ 能力感 Competence

「做得到」→「我可以」→「我想做」

✅ Do’s:

  • 分階段設定可達成的小目標

  • 讚賞努力與過程:「練琴唔係最好玩,但你仍肯去付出,你呢份求進步的心,好值得欣賞!」

  • 給予支持,而非代勞

❌ Don’ts:

  • 責罵錯誤:「點解咁簡單都唔識?」

  • 把事情搶過來做(剝奪練習機會)

  • 只在成果好時才稱讚孩子

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3️⃣ 連結感 Relatedness

「被接納,就敢發展自己」

✅ Do’s:

  • 積極聆聽(不打斷、不批判)

  • 尊重孩子的感受,即使你不同意

  • 經常無條件的陪伴共處

❌ Don’ts:

  • 情緒勒索:「我為你做咁多,你就係咁對我?」

  • 用比較來激勵:「你睇人哋都唔係咁懶!」

  • 只在孩子表現好時才給予關注與親近

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4️⃣ 目標與價值
Purpose & Values

「當行動有意義,孩子自然會堅持」

✅ Do’s:

  • 問:「你覺得點解呢件事對你重要?」

  • 引導孩子探索「自己想成為一個怎樣的人」

  • 用故事/對話協助孩子與自己內在價值連結

❌ Don’ts:

  • 只講道理:「做人應該...!」

  • 把目標強加給孩子:「你今年目標要考頭三名!不進則退!」

  • 把興趣工具化(如:為考試而學音樂)

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5️⃣ 成長型思維
Growth Mindset

「失敗不是唔夠好,是正在學習」

✅ Do’s:

  • 鼓勵冒險與嘗試:「做錯唔緊要,最重要係你願意試」

  • 看輕成功,擁抱錯誤與和失敗

  • 著重過程與學習歷程

❌ Don’ts:

  • 標籤孩子:「你天生對數字不夠敏感!」

  • 害怕孩子受挫,凡事安排太安全

  • 稱讚結果:「考到100分好叻!」

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7️⃣ 情感安全
Emotional Safety

「有安全感,才敢試錯與成長」

✅ Do’s:

  • 允許孩子表達真實情緒,不論開心或低落

  • 在孩子沮喪時提供理解,而非立即解決

  • 在規範中表現愛與穩定支持

❌ Don’ts:

  • 批評孩子的情緒:「你又發神經啦」

  • 翻舊帳:「上次就係你唔聽先至咁!」

  • 恐嚇或羞辱:「你再唔改,我真係唔理你啦!」

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6️⃣ 精益求精
Mastery Orientation

「重視學習與成長,而非比較與勝負」

✅ Do’s:

  • 問:「你今次有冇新發現/學到咩?」

  • 鼓勵自己和自己比較(「比上次進步咗!」)

  • 接納過程中的波動,勿過度緊張干預

❌ Don’ts:

  • 每次只問「你攞咗幾多分?」

  • 用兄弟姊妹或同學作比較

  • 孩子未達期望就表示失望或責怪

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知易行難?

🧭 最後想說的是,其實這些教養原則,對很多家長來說並不陌生。


我們都知道應該給孩子多點選擇、多點鼓勵、少啲批評、唔好成日比較……

但最難的,往往不是「知」,而是「做得到」。

 

知道唔代表做到。
知道唔應該發脾氣,但一嬲上嚟都係忍唔住;
知道應該聆聽,但一聽到反駁就忍唔住插嘴;
知道唔好獎罰控制,但又唔知道除此之外還可以點? 

 

這就是很多家長掙扎的地方——
❗怎樣將這些理念真正應用在日常生活?
❗怎樣培養自己不再用舊有模式反應?
❗怎樣有信心建立新的習慣和相處模式?

 

💬 這正正就是我設計家長效能訓練(Parent Effectiveness Training)課程的初心——
不是單靠講理論,而是陪每位家長 一步一步練習、反思、成長,
從「知道」走向「做到」,真正幫你建立屬於你和孩子的改變路徑。

 

如果你都希望自己不只係「想改變」,而係「做到改變」,
誠意邀請你來了解我獨有的Parent Effectiveness Training課程,
我會親自帶你走過這段轉變的旅程。

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